口吃原因及矫正口吃的三种训练

2021-07-31  来自: 安阳县永和镇口吃矫正学校 浏览次数:920

口吃,被医学界认为是世界上奇怪、复杂的疾病之一。按照症状可分为首字难发、语句中断和语词重复三种。那么,口吃是由于什么原因造成的呢?
  

 1.场景压力。口吃者在什么情况下,他们说话更加费力,较多的回答是:“打电话的时候”。超过80%的口吃者说,他们害怕打电话。
  

2.单词或语音压力。大多数口吃者都会对特定的单词、特定的语音有困难。几乎所有的成年口吃者都会一程度的“单词恐惧”,更常见的是紧紧害怕一些特定的单词。
  

3.人物压力。在一些被称为的人物面前,他们发言困难。如老师谈话、老板面试,他们都会有困难。事实上,所有的患者都说,他们经常只是对某些人口吃,但在医生面前,他们又没有任何口吃的迹象。这些孩子,只是在父母的压力面前才会口吃,在其他场合,口吃又消失了。
 

口吃矫正

 

4.不确定的压力。患者在无法确定如何正确行事的情况下,经常会引起语言困难。例如,在一个不熟悉的场合下,如遇到新邻居,换了新工作、见到一些陌生人。在无法确定一个单词的正确发音的情况下,也会引发压力。
  

5.生理压力。口吃患者有时候只是在疲劳或生病的时候,说话愈发困难。
  

6.外部压力。这种压力也可以成为“坏消息”,如果你刚被解雇,亲属得了致命的疾病,或者你的汽车被盗,这就是外部压力。患者说外部压力明显对语言困难有影响。
  

7.速度压力。可能较常见的压力是速度压力。速度压力是孩子口吃的罪魁祸首。这主要源自于说话速度太快。
对口吃的心理治疗不仅可以提升自信,同时也能改善因口吃而导致的恐惧心理和性格上的改变。口吃的心理治疗方法,可以根据口吃恐惧症患者的病理机制而采取不同的治疗措施,通常包括以下三种:
  

1.心理分析疗法
  首先,心理医生会通过回忆疗法让患者知道恐惧感的来源,并将恐惧感和口吃现象分离开来,使恐惧感孤立起来。然后,通过观察练习让患者了解口吃现象的本质。
  

2.语言力训练
  语言力的高低主要表现为发音否准确、清晰,语言否有节奏、有韵律,面部表情如何,手势语言否协调等。口吃者小的时候似乎没有受到良好的语言训练,成年后又因为口吃而不很好发挥语言力,因此须认真刻苦地训练一下语言表达力。另外针对口吃恐惧症的病理特点,保持正确的治疗态度也是口吃的心理治疗成功的关键。
  

3.自我催眠疗法
  催眠术被广泛应用于口吃的心理治疗,还是近两年的事情。自我催眠后,口吃者普遍会感觉心情变得舒畅,情绪有所提升,甚至还会感到精力异常旺盛。大量临床实践研究证明,催眠能使人镇d,并能消除口吃者的恐惧感。自我催眠疗法不但治疗口吃恐惧症,还治疗其它恐惧症和强迫症等。


关键词: 口吃矫正           

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